Komentar
Jakarta - Memasuki tahun pelajaran 2025/2026 Cabang Jakarta Yayasan Hang Tuah menyelenggarakan workshop Penerapan Deep Learning untuk Analisis Pembelajaran Berbasis STEAM yang dilaksanakan selama 2 hari yakni tanggal 20 dan 29 Agustus 2025 berlangsung di SMP Hang Tuah 3 Jakarta.
Ketua Pengurus Cabang Jakarta Yayasan Hang Tuah Kolonel ( Purn) Jaka Santosa Adiwardoyo, S.Sos., M.H. menyampaikan bahwa peserta workshop diikuti 27 Kasatdik Cabang Jakarta Yayasan Hang Tuah dan 45 perwakilan guru dari tingkat TK, SD, SMP, SMA/ SMK Cabang Jakarta dan binaan PP YHT beserta undangan 5 orang.
Disampaikan pula dalam kegiatan workshop ini mengahadirkan 3 nara sumber yang merupakan praktisi pendidikan yakni : Yuli Erkhinah, M.Pd sebagai guru pengerak angkatan ke-8, M. Fadh Indrawan, M.Pd sebagai guru penggerak angkatan ke-7 dan Fitri Hayati Aprila, M.Pd sebagai Pengawas Dinas Pendidikan.
Kapeng Cabang Jakarta YHT, berharap output dalam pelaksanaan workshop ini peserta dapat menerapkan pembelajaran melalui pendekatan Deep Learning (pembelajaran mendalam), peserta dapat melaksanakan prinsip pembelajaran bermakna, berkesadaran, menggembirakan dan mengembangkan 8 dimensi profil lulusan serta peserta dapat menyusun perangkat pembelajaran berbasis STEAM untuk memecahkan masalah dan mengembangkan ketrampilan abad ke-21.
Dalam pembukaan workshop Deep Learning dihari pertama ( 20/8/25) Ketua Umum Yayasan Hang Tuah Laksda (Purn) Dr. Dani Achdani, S.Sos, SE., M.A.P menekankan bahwa perubahan suatu bangsa dimulai dari peningkatan sumber daya manusia melalui pendidikan. Dunia pendidikan saat ini berubah cepat, sulit diprediksi, dan memerlukan pendidikan ideal.
Tantangan pendidikan saat ini mencakup rendahnya literasi dan numerasi peserta didik, kompetensi guru yang perlu ditingkatkan serta tuntutan dan beban administrasi guru yang tinggi.
Sasaran yang ingin dicapai dalam workshop ini adalah untuk meningkatkan pemahaman tentang konsep, teknik, dan aplikasi pembelajaran mendalam, memberikan kesempatan untuk praktik dalam menyelesaikan masalah, mengembangkan keterampilan menggunakan alat, teknik, dan metode pembelajaran mendalam, serta mendorong kolaborasi tentang pengalaman, tantangan dan solusi.
Konsep Pembelajaran mendalam adalah pendekatan pembelajaran yang membuat siswa memahami secara mendalam, bukan sekadar menghafal, dan terhubung dengan kehidupan nyata, di mana guru berperan sebagai fasilitator, bukan sebagai pusat informasi, dan pentingnya kolaborasi antar guru, siswa dan orang tua dalam proses pembelajaran.
Tiga pilar pembelajaran mendalam : (1) Kesadaran, merupakan pelibatan pesertada didik secara menyeluruh dalam proses pembelajaran, meningkatkan kesadaran berpikir, perasaan, dan lingkungan sekitarnya, (2) kebermaknaan, terjadi ketika peserta didik dapat mengaitkan informasi baru dengan pengetahuannya dan (3) suasana belajar yang menyenangkan, fokus oada emosi yang positif yang berhubungan dengan proses pembelajaran, termasuk rasa ingin tahu, semangat dan motivasi.
Materi hari pertama Rabu sesi 1, (20/8/25) oleh Narasumber Muhammad Fadh Indrawan, M.Pd dengan tema: “PEMBELAJARAN MENDALAM, KEBIJAKAN, DAN STEAM”, pada sesi 2 menghadirkan Yuli Erkhinah , M.Pd dengan tema: “PEMANFAATAN AI DALAM PEMBELAJARAN. Kedua narasumber tersebut mengupas secara detail tema yang di sampaikan guna membekali pengetahuan kepada seluruh peserta yang hadir.
Sedangkan hari kedua Jumat,(29/08/25) Narasumber Muhammad Fadh Indrawan, M.Pd dan Ibu Fitri Hayati Aprila, M. Pd menyampaikan langkah-langkah praktik pembelajaran mendalam di kelas , biasakan memulai kelas dengan pertanyaan pemantik, fokus pada 1 dimensi profil lulusan per minggu, ajak murid merefleksi dan memberi umpan balik bermakna serta kesiapan psikologis dan sosial murid. Dalam persiapan Peer Teaching peserta dibagi secara berkelompok sesuai jenjang. Disetiap kelompok menyiapkan materi presentasi bahan ajar dan bagi kelompok yang tidak tampil menyampaikan hasil observasi.
Workshop Deep Learning berakhir Jumat sore,(29/08/25) ditutup oleh Ketua Pengurus Cabang Jakarta Yayasan Hang Tuah Kolonel ( Purn) Jaka Santosa Adiwardoyo, S.Sos., M.H, dalam sambutannya Kapeng Cab Jakarta YHT menyampaikan ucapan terima kasih kepada peserta yang telah mengikuti workshop selama 2 hari ditanggal 20 dan 29 Agustus 2025 dengan semangat dan berharap pada peserta dapat menerapkan pembelajaran mendalam dan pendekatan STEAM dapat diterapkan dalam proses pembelajaran dan berdampak pada kualitas pendidikan yang bermutu dan menyenangkan bagi siswa. Di akhir penutup workshop, Ketua Pengurus Cabang Jakarta YHT menyerahkan sertifikat sebagai bukti dan penghargaan telah mengikuti workshop Deep Learning.
Hadir dalam kesempatan ini : Laksma (Purn) Dr. Ir. Trismadi, M.Si. IPU selaku Anggota Pembina Bidang Umum PP YHT, Kol (Purn) Ririn Susilowati, M.M., CHRMP selaku Kabiddik PP YHT, Sekertaris Cabang Jakarta YHT Meyta Nurlita, S. Hum, Bendahara Cabang Jakarta YHT Evi Puspita Syahri, Kabiddik Cabang Jakarta YHT Kol (Purn) Teguh Soedarmadji, M.T, Kabidbang Cabang Jakarta YHT Kol (Purn) Dra. Martatik Widiyati, M.M.,CHRMP serta Pengurus Komite SMP Hang Tuah 3 Jakarta (yht/dar).